
La scrittura collettiva e collaborativa in classe con Documenti di Google
Come realizzare in classe un’attività di scrittura collettiva e collaborativa grazie a Documenti di Google
Come realizzare in classe un’attività di scrittura collettiva e collaborativa grazie a Documenti di Google
Google Forms è un App di Google, è gratuita ed è veramente facile da utilizzare. Grazie a Google Forms è possibile realizzare questionari e quiz (con e senza punteggio), sondaggi, pianificare eventi, etc… Ma come funziona? Per prima cosa è necessario accedere al nostro account Google come ad esempio quello di posta elettronica gmail. Una […]
Appare ormai sempre più possibile un futuro in cui gli insegnanti e gli studenti utilizzeranno in aula pc, tablet e device che porteranno direttamente da casa come oggi portano libri e quaderni perchè è impensabile che le scuole con i soli finanziamenti pubblici possano acquistare device per tutti gli studenti e provvedere ad aggiornamenti e […]
Toflip.it compie un anno… fino all’estate scorsa era solo un’idea: desideravo un servizio online che mi permettesse di assegnare ai miei allievi del Centro di Formazione Professionale il materiale per lo studio a casa, differenziandolo in base alle loro capacità e alla loro situazione, e rendesse possibile anche il recupero di chi dopo qualche bimestre decideva […]
L’introduzione delle nuove tecnologie nell’educazione implica un cambiamento degli ambienti di apprendimento, sia del setting dell’aula, che per l’utilizzo di spazi virtuali di lavoro. Per rendere il lavoro in classe collaborativo e basato sul lavoro di gruppo la disposizione dei banchi tipica della lezione frontale risulta poco efficace e inadatta. Sia con i banchi tradizionali […]
Ecco come ha fatto un’insegnante con i suoi alunni di prima liceo Quando un’insegnante si rende conto che le ore in classe non sono sufficienti per trasmettere tutto il programma ai propri studenti ha due alternative: rassegnarsi nella logica del “non è colpa mia” e lasciare i ragazzi ad arrangiarsi con montagne di compiti a […]